Jak se naučit být jinou osobou s dramatickým výrazem

Pro dramatické vyjádření není nutné být hercem, protože je to kominikativní prostředek, který si každý může rozšířit a použít, používá kulis, zvuk, jazyk, prostor a objekty k interpretaci. Jeho účelem je rozvíjet schopnost improvizovat, pokud jde o reprezentaci různých rolí nebo situací.

Postup, jak postupovat:

1

Chovat znamená naučit se být druhým, experimentovat s různými postavami nebo úhly pohledu. Tato role hraje různé psychologické důsledky. Na jedné straně pomáhá vytvářet větší toleranci tím, že žije přímo s postavami, které mohou být velmi odlišné od sebe samého, což dává přednost osobě, aby byla otevřenější, aby lépe porozuměla sobě a ostatním.

2

Tyto zkušenosti rozšiřují schopnost člověka reagovat odlišně a imaginativně na každodenní situace. Reprezentace intenzivních emocí a dokonce i nepříjemností umožňuje externalizaci těch úzkostí nebo úzkostí, které musí být normálně potlačeny.

3

Terapeutická léčba je terapeutická modalita, která se snaží prostřednictvím emoce dosáhnout emočních bloků. Využívá kreativních cvičení, vokalizací, tělesných projevů a dechových technik tak, aby člověk prozkoumal své interpretační schopnosti a vyjádřil své konflikty.

4

Další léčba využívá čtení a reprezentace literárních textů se silným efektivním zatížením, kde se lidé vyjadřují ke svým pocitům a sdružují to, co je interpretováno s jejich osobní historií.

5

Dramatický výraz má na vzdělání zásadní vliv. Ve školách je dramatizace zavedena s cílem zvýšit expresivitu nejmladší, probudit spontánnost a kreativitu. Improvizace je povzbuzuje k tomu, aby se vyjadřovali s větší svobodou a bezpečností. Tento výraz také rozvíjí schopnost koncentrace a představivosti.

Tipy