Jak upravit vzdělávací metodiku

Úprava metodiky vzdělávání ve třídě je důležitým způsobem, jak zajistit, že svým studentům poskytujete správný druh vzdělávání. Jeho výuka by neměla stagnovat, měl by se snažit věci měnit a dělat různé didaktické plány. Pokaždé, když pocházíte z třídy nebo lekce, máte různé studenty a jinou situaci. Proto je přizpůsobení způsobu, jakým ho budete učit, důležitou součástí toho, abyste byli učitelem.

1

Vyhodnotit a diagnostikovat studenty ve všech fázích učení . To je více než sledování výsledků vašich testů. Zeptejte se jich, co se naučili na konci každé lekce, a ujistěte se, že mohou prokázat dovednosti, které učili. Vidíte-li, že se studenti neučili tak, jak byste chtěli, aby se učili, a že někteří z jejich studentů se učí, zatímco jiní nejsou, víte, že musíte provést úpravy.

2

Vyhodnoťte specifické potřeby svých studentů, abyste viděli specifický způsob úpravy typů výuky. Vyhodnoťte například svou třídu a zjistěte, kolik vizuálních studentů jste porovnávali se sluchovými. Máte-li osmdesát procent vizuálních studentů, měli byste změnit své zaměření na to, co nabízíte, aby studenti získali znalosti, například pomocí plakátů, audiovizuálních materiálů a videí.

3

Upravte metodiku tak, aby byla v souladu s konkrétními pravidly a předpisy. Někdy budete požádáni, abyste učili konkrétní nápady, protože tyto nápady se objeví ve zkoušce nebo testu.

4

Jindy budete muset změnit způsob výuky tak, aby studenti se zdravotním postižením mohli být integrováni do učebny. Vždy si uvědomujte věci, které byste měli dělat při výuce, abyste mohli usilovat o přesné instrukce.